File contoh format supervisi kelas dan instrumen supervisi guru pada link di atas yang bisa anda download ini disimpan di cloud storage google drive untuk menjamin keamanan file dari virus atau malware file otomastis melewati proses scan anti virus oleh sistem google drive. Sehingga sangat jelas bahwa supervisi ini bertujuan untuk mengetahui masalah yang dihadapi guru dalam proses pembelajaran kemudian dicarikan solusi untuk mengatasi masalah tersebut.
09 Lk 01c Menyusun Program Supervisi
Contoh instrumen supervisi kunjungan kelas. Supervisi akademik tidak terlepas dari penilaian kinerja guru dalam mengelola pembelajaran. Contoh format supervisi kelas dan instrumen supervisi guru download file doc docx microsoft word referensi untuk instrumen supervisi guru contoh format instrumen supervisi guru kurikulum 2013. Permasalahan yang tidak terselesaikan di supervisi kelas dilanjutkan pada supervisi klinis. Jadi anda tidak perlu khawatir mendownload dan menggunakan file file ini di perangkat komputer anda. Tujuan supervisi kunjungan kelas kunjungan kelas dilakukan oleh beberapa orang yang bersangkutan diantaranya kepala sekolah guru kelasguru mata pelajaran dan seorang supervisor. Supervisor sambil melakukan kunjungan kelas mengisi instrumen yang telah disiapkan dari instrumen yang saat pelaksanaan supervisi merupakan dokumen hasil supervisi tehadapadministrasi guru dan proses pembelajaran.
Identitas mata pelajaran 5. Kegiatan yang dilakukan dalam kunjungan kelas yaitu melakukan pengawasan dan penilaian terhadap kinerja seorang guru dalam kelas atau dalam proses kegiatan belajar mengajar kbm. Instrumen supervisi kunjungan kelas 1. Soal uts ganjil kelas 4 5 6 mi k13 tahun 20172018. Instrumen supervisi kunjungan kelas. Contoh instrumen supervisi pembelajaran k13 dan ktsp.
Contoh pelaksanaan supervisi pengajaran di sekolah berdasarkan data hasil evaluasi belajar mata pelajaran misalnya matematika di sekolah x menunjukkan kurang menggembirakan hanya men capai nilai 4 berdasarkan standar 10. Kepala sekolah sebagai supervisor mengunjungi kelas dan melakukan observasi dan wawancara serta studi dokumen. Supervisi yang dilaksanakan adalah supervisi kunjungan kelas. Sergiovanni 1987 menegaskan bahwa refleksi praktis penilaian kinerja guru dalam supervisi akademik adalah melihat kondisi nyata kinerja guru untuk menjawab pertanyaan pertanyaan misalnya apa yang sebenarnya terjadi di dalam kelas apa yang sebenarnya dilakukan oleh guru dan siswa di dalam kelas.